Publicaciones Similares

  • Registre 1

    Educació artística aula 2
    Pública

    Bona nit!
    Comparteixo amb vosaltres el primer repte amb imatges. He plantejat un cas concret meu particular amb els conceptes de alteritat, limits, frontera, diferència…  Aquest tema es molt important per a mi, i és més habitual del que em pensava….

  • Registre 7

    Educació artística aula 2
    Pública

    DIFERÈNCIA ENTRE L´ESPORT I EL JOC
    El joc i l’esport formen part de la nostra naturalesa humana. Han estat, estan i seran presents en totes les cultures del món, formant part de l’existència social, perquè hi ha referències d’ells que daten de l’any 3000 a….

  • Registre 4

    Educació artística aula 2
    Pública

    El límit de l’esportista on està: en la ment o en el físic?
    L’esportista té objectius, metes, constància, obedicencia,… a part de l’entrenament físic fa un treball mental impressionant durant l’entrenament i/o la competició, ambdues són la clau en aquesta cerca del límit de les forces….

  • Registre 5

    Educació artística aula 2
    Pública

    L’esport en el medi natural
    Gràcies a l’esport podem transmetre multitud de valors com la companyonia, la igualtat, l’afany de superació, el respecte,…..valors fonamentals no sols per a jugar en equip, sinó per a la vida en quotidiana….

  • Registre 3

    Educació artística aula 2
    Pública

    Bona tarda!
    Segons la RAE, Alteritat és la condició de ser un altre, i cal entendre-la a partir d’una divisió entre un “jo” i un “altre”, o entre un “nosaltres” i un “ells”. En conclusió, l’alteritat implica posar-se en el lloc d’aquest “altre”,…

  • Registre 10

    Pública

    Bon dia,
    Seguim amb l’esport i continuem incloent-lo com un art, ja que, Esport i Art són essència i resultat de diferents desenvolupaments culturals. A través d’aquestes dues formes d’expressió, l’home es troba amb si mateix, transmet la seva activitat i pot veure’s reconegut pel món que li envolta….

Deja una respuesta